Αυτό είναι κάτι που θα ενισχύσει τόσο τις δεξιότητες του παιχνιδιού (νοητικές αναπαραστάσεις) όσο και τις επικοινωνιακές και γλωσσικές δεξιότητες, αφού όταν υπάρχει το εσωτερικό κίνητρο, τότε οι αλληλεπιδράσεις των παιδιών και των Γονέων αποκτούν νόημα και έχουν μεγαλύτερη διάρκεια, ενισχύοντας έτσι την κοινωνική επικοινωνία.

Ο κ. Παναγιώτης Κανελλέας – Συνεργάτης του «Σχολείου» (Λογοθεραπευτής με ειδίκευση στο αναπτυξιακό και θεραπευτικό παιχνίδι) μέσα από βιωματικό τρόπο, χρησιμοποιώντας στρατηγικές της μεθόδου Hanen, παρουσίασε, επιπλέον, τρόπους με τους οποίους οι Γονείς μπορούν να έχουν  ενεργό ρόλο στη γλωσσική ανάπτυξη των παιδιών τους, αυξάνοντας έτσι τις ευκαιρίες για επικοινωνία σε καθημερινές καταστάσεις, καθώς και στο παιχνίδι.