Το πρόγραμμα για τις ανακαινίσεις σχολικών κτιρίων είναι «πολύ πίσω από τις πραγματικές ανάγκες», τονίζει η Α’ Ένωση Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης Μεσσηνίας, εξηγώντας ότι αφενός είναι ελάχιστα τα σχολεία που εντάσσονται σε αυτό και αφετέρου πρόκειται για πρόγραμμα συγκεκριμένων έργων που δεν καλύπτουν ενδεχομένες άλλες ανάγκες των σχολικών κτιρίων, όπως τον πλήρη αντισεισμικό έλεγχο και πιθανές αναγκαίες σχετικές παρεμβάσεις.

Το Εθνικό Απολυτήριο που προωθεί η κυβέρνηση αποτελεί ένα ακόμη λιθαράκι για την κατηγοριοποίηση των δημόσιων σχολείων, για το περαιτέρω άνοιγμα του δρόμου για τα κολέγια και τα ιδιωτικά πανεπιστήμια και δεν απαντάει στα μείζονα ζητήματα που αντιμετωπίζει η δημόσια εκπαίδευση, υπογράμμισε ο πρόεδρος της Ομοσπονδίας Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης, Θεόδωρος Τσούχλος, ο οποίος είναι μέλος της ΔΑΚΕ και μίλησε σε εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη το βράδυ στο Λύκειο Παραλίας. Ήταν εκδήλωση της Α’ ΕΛΜΕ Μεσσηνίας και της Ένωσης Γονέων του Δήμου Καλαμάτας, με θέμα «Εθνικό Απολυτήριο: Εξεταστική αρένα ή σχολείο 

Διπλασίασε τη δύναμή της και κατέκτησε την πρώτη θέση στις εκλογές για τη νέα διοίκηση του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μεσσηνίας η παράταξη «Πρόσθεση-ΔΗ.ΣΥ». Η παράταξη «Αιχμή στην εκπαίδευση – Παρεμβάσεις Κινήσεις Συσπειρώσεις» διατήρησε τις δυνάμεις της όμως ήρθε δεύτερη.

ΤΕΤΑΡΤΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΜΕ ΤΟΝ ΠΡΟΕΔΡΟ ΤΗΣ ΟΛΜΕ

Το Εθνικό Απολυτήριο είναι το θέμα εκδήλωσης - συζήτησης που θα πραγματοποιηθεί στην Καλαμάτα την Τετάρτη 17 Ιουνίου, με τη συμμετοχή του προέδρου της ΟΛΜΕ, Θεόδωρου Τσούχλου, στο Γυμνάσιο Παραλίας. Ειδικότερα, ο τίτλος της εκδήλωσης, που έχουν διοργανώσει η Α’ ΕΛΜΕ Μεσσηνίας και η Ένωση Γονέων και Κηδεμόνων Καλαμάτας, είναι "Εθνικό Απολυτήριο. Εξεταστική αρένα ή σχολείο που να μορφώνει ολόπλευρα". 

Απέδωσαν οι προσπάθειες που ο δήμαρχος, Θανάσης Βασιλόπουλος, έλεγε ότι κατέβαλε, προκειμένου να ενταχθεί ολόκληρο το κτιριακό συγκρότημα των ΕΠΑΛ της Παραλίας, στο πρόγραμμα ανακαίνισης σχολείων «Μαριέττα Γιαννάκου». Σύμφωνα με τη σύμβαση που συνυπέγραψαν η Ελληνική Ένωση Τραπεζών, που χρηματοδοτεί το πρόγραμμα, οι Κτιριακές Υποδομές, που είναι ο φορέας υλοποίησης των ανακαινίσεων και η κατασκευαστική εταιρία «Φωτεινή Γ. Καπαρέλου», για τα έργα στο κτιριακό συγκρότημα θα διατεθούν 916.687 ευρώ.

Αγαπητέ αρχισυντάκτη, 

 βλέπουμε πού και πού μαθητές καλοδεχούμενους στα θεσμικότερα εργοστάσια και κέντρα διαχείρισης απορριμμάτων μας. Φαινομενικός στόχος, να αποκτήσουν βιωματικά περιβαλλοντική συνείδηση, μήπως και το μέλλον τους είναι λιγότερο ζοφερό απ’ ό,τι όλοι βλέπουμε. Όμως τι δείχνει το ρεπορτάζ; Στα τραπέζια υποδοχής ατομικά πλαστικά μπουκαλάκια νερού, συσκευασίες νερού και ατομικά συσκευασμένα σνακ. Δεκάδες συσκευασίες για στιγμιαία κατανάλωση χωρίς κανέναν έξυπνο σχεδιασμό αειφορίας στο σερβίρισμα. Και επειδή το παιδί νοιώθει την αλήθεια με τα έργα και όχι με τα λόγια και τα κατασκευασμένα γουόρκσοπ, ας αναρωτηθούμε μήπως τελικά αυτό που διδάσκονται οι μαθητές βαθιά και βιωματικά είναι ότι στην καρδιά των θεσμών η κλιματική ουδετερότητα τουλάχιστον δεν είναι προτεραιότητα. 

Τις ευχές της στα παιδιά που συμμετέχουν στις πανελλήνιες εξετάσεις δίνει η Ένωση Γονέων Δήμου Καλαμάτας, τονίζοντας ότι οι γονείς είναι υπερήφανοι για τα παιδιά τους ανεξαρτήτως αποτελέσματος.

Παράσταση διαμαρτυρίας για την κατάσταση στην οποία έχει περιέλθει η προσχολική αγωγή (κόφτης τμημάτων, στοίβαγμα παιδιών, ακατάλληλες αίθουσες, υποχρηματοδότηση, τεράστιος όγκος διοικητικής δουλειάς στις προϊστάμενες) έχει διοργανώνει για αύριο, Δευτέρα, στη 1.30 μετά το μεσημέρι, έξω από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στην Καλαμάτα, ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μεσσηνίας. Επίσης έχει κηρύξει στάση εργασίας από τις 12 μέχρι τις δύο μετά το μεσημέρι…

Αγαπητέ αρχισυντάκτη,

                              αν και υποστηρίζεται ότι η παραδοσιακή τηλεόραση πέθανε, η ηθική και τα έθιμά της είναι βαθιά ριζωμένα στην κοινωνία μας. Έτσι η Εκπαίδευση καταφεύγει ευχαρίστως στις τηλεπερσόνες για να συνομιλήσει με τους γονείς για τα μείζονα προβλήματα της σύγχρονης διαπαιδαγώγησης. Υπουργοί Παιδείας και Γενικοί Γραμματείς Παιδείας συνομιλούν με γονείς και κηδεμόνες μέσω πρωινάδικων ενώ αυτόκλητοι υπερ-παιδοψυχολόγοι μας καλούν να αλλάξουμε σχολείο αν το παιδί μας αντιμετωπίζει προβλήματα. Η παιδαγωγική μεθοδολογία δολοφονείται σε μία κρίσιμη στιγμή, ίσως με την συναίνεση των τελευταίων θεματοφυλάκων των Αξιών Ζωής: των λεγόμενων «μάχιμων εκπαιδευτικών». Κι όμως οι εκπαιδευτικοί τάξης φαίνεται να είναι η ελπίδα.